为深化产教融合育人成效，帮助新生走出课堂、接轨行业，直观认知水产养殖、海洋种业、海洋文旅、海洋工程装备全产业链发展现状，夯实专业思想、明晰求学目标，近日，乐乐捕鱼组织全体新生开展为期一周的专业认知见习实践活动。本次见习行程理论与实践并举、专业研学与思政教育相融，让学子在沉浸式实践中深耕蓝色海洋梦想。

本次见习从校内科研平台开启研学之旅，首站来到忠秋楼及配套养殖房。忠秋楼是乐乐捕鱼重要的校内科研与教学实验平台，同时承载本科生课程实验与研究生科研试验，是师生开展水产相关基础研究、种质检测、生物分析的核心场地。五楼分布着分子生物学科研实验室，摆放荧光定量PCR仪、荧光显微镜、酶标仪等科研仪器；辅楼建有智能循环水养殖中心，配备大小规格养殖缸体、水处理系统，可开展海水生物育苗、饲养等活体水产实验，本科教学实验、研究生课题研究都在这里同步推进。在老师的带领下，新生依次走进各功能实验室、循环水养殖房。同学们驻足观察各类精密科研设备，聆听教师讲解仪器用途、实验操作规范，近距离查看循环水系统内养殖的水生生物，了解水质调控、生物取样、样本检测等科研日常。不少同学认真记录、主动提问，直观感受从本科基础实验到研究生课题研究的完整科研链条。同学们真切意识到，专业学习不止于课本，科研探索就在身边，也初步理解水产学科实验研究的严谨性，进一步懂得扎实掌握基础实验技能是后续专业学习的前提，为接下来赴校外企业参观学习打下专业认知基础。

离开校园，师生团队奔赴莱州海洋产业一线，先后走进山东蓝色海洋科技股份有限公司与莱州明波水产有限公司。山东蓝色海洋科技股份有限公司是省级农业产业化龙头企业、国家级海洋牧场示范区，在莱州湾深耕特色海产繁育与生态海洋牧场建设，在海肠人工繁育领域形成成熟的产业化技术体系。师生走进专业海肠养殖车间，实地观摩海肠人工育苗、培育全过程，详细了解特色海产规模化繁育技术、水质调控、种苗优选等核心养殖工艺，近距离感受特色水产养殖产业规范化、科学化的发展模式。随后一行人抵达莱州明波水产有限公司，该企业为国家水产种业阵型企业，是我国北方海水鱼类良种繁育标杆，先后攻克斑石鲷、半滑舌鳎等多个名优海水鱼种的繁育难题，是国内水产种业自主创新的重要力量。企业讲解员为同学们系统介绍行业发展现状，重点展示企业自主研发、自主生产的现代化鱼类养殖设施与智能养殖设备。同学们近距离观摩现代化智能养殖生产线，深刻理解水产种业作为海洋渔业“芯片”的核心战略地位，切实体会科技创新赋能现代水产养殖的强大力量。通过本次企业走访，同学们跳出书本里抽象的种业概念，真切看到水产种业企业如何依靠自主研发打破技术壁垒，也认识到良种培育、智能装备是现代渔业转型升级的关键，对水产专业的产业价值与就业方向有了更加具象的理解。

图1：山东蓝色海洋科技股份有限公司厂区实景             图2：学生参观海肠专业化养殖车间

                     图 3：莱州明波水产有限公司研学现场           图4：明波水产有限公司工作人员讲解自主研发的现代化养殖设备

研学行程移步威海，将海洋产业新业态调研与红色思政教育有机结合。师生首先走进爱伦湾国家级海洋牧场，调研学习“水产养殖 + 滨海文旅”的创新融合发展模式。同学们跳出传统养殖思维，了解海洋产业多元化、融合化的发展新路径，极大拓宽了专业就业与行业发展视野。下午，全体师生赴郭永怀事迹陈列馆开展红色主题研学。在珍贵的史料、实物与影像资料前，同学们认真聆听郭永怀先生以身许国、潜心科研、无私奉献的动人事迹，深刻感悟老一辈科研工作者胸怀家国、艰苦奋斗、勇攀高峰的崇高精神。同学们纷纷表示，郭永怀先生的事迹令人动容，科研从来不是单纯的技术探索，更要心怀家国使命，作为海洋学科的青年学子，更应传承科学家精神，厚植科技报国情怀、增强扎根海洋的青年使命感。

 图5：爱伦湾海洋牧场海洋产业研学现场            图6：郭永怀事迹陈列馆内，同学们聆听事迹讲解

本次见习最后一站，师生走进中集海洋工程研究院，解锁高端海洋工程与智慧渔业的前沿科技。作为国内深远海养殖装备研发的核心平台，研究院依托海工装备技术，打造出系列深远海智能养殖平台，引领国内深远海智慧渔业发展。在研究院数字展厅，巨型高清大屏实时同步经海海洋渔业有限公司深远海养殖平台的现场画面与运行监测数据，全方位展示智能化、信息化、数字化的深远海养殖管理模式。工作人员详细介绍深远海智能养殖平台的研发设计、运维体系与产业布局，让同学们直观见识海洋工程装备与现代水产养殖的深度融合，真切感受我国海洋科技、智慧渔业的顶尖发展水平。同学们感慨，海洋渔业早已不是传统近海养殖捕捞，深远海装备、自动化管控为海洋渔业打开全新空间，跨学科融合是行业未来发展趋势，也意识到自己未来不仅要学好水产专业知识，还需要拓宽工程、信息等跨学科知识面。

 图7、8：师生在中集海洋工程研究院观看深远海平台监控大屏、参观装备沙盘模型

返校后，乐乐捕鱼组织开展专业认知见习 PPT 汇报交流会，每位同学依次登台进行 PPT 成果汇报，全班同学现场观摩学习，班主任结合汇报内容、对见习见闻的理解及 PPT 制作完成度综合打分。同学们将一周在校内科研平台、蓝色海洋与明波水产等企业、爱伦湾海洋牧场以及郭永怀事迹陈列馆的所见所感，梳理成演示文稿逐一分享：有人聚焦水产种业 "海洋芯片" 剖析良种培育的战略意义，有人立足深远海养殖装备畅谈智慧渔业跨学科融合趋势，还有人把郭永怀先生以身许国的科学家精神与专业学习相结合，表达传承先辈报国之志、投身海洋强国建设的决心。台下同学认真聆听、相互交流，将外出见习的碎片化见闻系统复盘，让书本上的专业概念与产业实景、红色精神相互印证，进一步巩固了见习学习成效，实现了实践见闻向思想认知的转化升华。

图9 各班开展专业认知见习成果汇报交流

一周的见习实践内容充实，从校内基础实训到校外龙头企业，从传统水产种业到文旅融合产业，从红色精神汲取力量到高端海工科技赋能，全方位、多角度为新生构建了完整的海洋水产行业认知体系。此次见习活动，让同学们彻底走出课本，亲眼看见行业实景、亲身触摸科技前沿。大家纷纷表示，本次见习受益匪浅，不仅厘清了专业内涵、明晰了学习方向，更树立了扎根海洋、深耕专业、科技报国的理想信念。未来，乐乐捕鱼将持续依托产教融合实践平台，常态化开展专业见习实践活动，助力青年学子成长为新时代海洋强国建设的中坚力量。（撰稿：李达；审核：李明珠）